| 节奏感知的诗学——亚历克斯·卡茨绘画语言研究 |
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【摘 要】本文探讨了美国当代艺术家亚历克斯·卡茨（Alex Katz）绘画语言的形成过程，分析了他绘画中的诗意结构与形式美学。从现实主义到极简风格，卡茨从诸多画家身上汲取养分，将身体性的动作节奏转化为视觉层面的节奏感知，最终形成了冷静而克制的诗性绘画。
【关键词】亚历克斯·卡茨；节奏感知；诗意绘画语言
艺术成长之路
亚历... 详细>> |
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| 美术教育与社区文化发展的共生路径研究 |
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【摘 要】在我国城市化快速推进与文化多元化发展的背景下，社区文化同质化、认同感缺失等问题日益凸显。美术教育作为一种跨越语言、直抵心灵的教育形式，不仅是培育个体审美与创造力的重要途径，更是关键的社会凝聚要素与文化催化力量。从理论层面来看，美术教育在构建社区认同、激活公共空间、传承地方文脉及推进社会包容等领域具有核心价值。本文通过解析国内外社区美术教育的成功运作模式及成效，探讨二者融合发展的现实困境与共生路径，... 详细>> |
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| 地方性美术资源的校本转化路径研究——以朱仙镇木版年画为例 |
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【摘 要】在文化自信与课程改革的时代背景下，如何将地方性美术资源有效融入中小学的美育课程，成为美术教育的核心议题之一。本文以国家级非物质文化遗产代表性项目朱仙镇木版年画为例，构建了从知识传递到价值认同的校本转化路径，提出“叙事重构唤醒文化认同”“解构艺术语言赋能创造转化”“项目式学习实现课程融合”三大核心策略，并以“木上生花”校本课程为例，论证了该路径的有效性。
【关键... 详细>> |
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| 水墨“之间”：艺术与哲学的互文 |
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邱岸雄 《新山海经3》 影像 2017年 图片来源：四川美术馆微信公众号
11月25日至12月23日，展览“之间——水墨艺术的东方哲思”在四川美术馆展出。该展汇集了18位艺术家的60余件（组）作品，划分为“水墨之性”“时空之维”“混沌之境”三个单元。每件作品以“之间”为核心概念，拒绝西方艺术极端的戏剧性冲突，在传统与当代的张力场中呼应东方哲学的“执两用中”思... 详细>> |
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| 王镛｜一个人的书法史 |
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王镛先生书法作品欣赏（2013年作）
事实上，每个人都有一个属于自己的历史。
无论岁月长短，方位远近，处境高下，都会程度不同地留有这样那样的生命痕迹。
只不过，因为修行不同，那痕迹的形态与刻度也多有分别。
文艺之事，在一些人眼中，仅仅是糊口的一个营生，与卖瓜子、做泥瓦工并无二致。然而对于有些人，却由兴趣而后成为一种职业习惯，肩负一种文... 详细>> |
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